Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc cho học sinh lớp 4, 5

1. Đặt vấn đề Giáo dục Tiểu học giữ vai trò nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân, góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh. Trong đó, môn Tiếng Việt là môn học giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy, giao tiếp và học…

Những tiến bộ mới và triển vọng ứng dụng của laser terahertz trong thông tin liên lạc thế hệ 6G được trình bày trong ICPA-NCOS 14

Hội nghị Quốc tế lần thứ 14 về Quang tử và Ứng dụng (The 14th International Conference on…

Khoa Sư phạm tổ chức Lễ kết nạp đảng viên

Thực hiện công tác xây dựng Đảng và phát triển đảng viên, ngày 10/10/2026, Chi bộ Khoa Sư…

111

Ứng dụng mô hình TPACK trong dạy học Tiểu học

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ và được xác định là một trong những ưu…

111

Khoa Sư phạm tổ chương trình “Chào đón tân sinh viên: khởi đầu mới - lắng nghe và chia sẻ”

Chiều ngày 03/10/2026, tại Hội trường tầng 2, Khoa Sư phạm - Trường Đại học Hà Tĩnh đã tổ…

115

Khoa Sư phạm tổ chức báo cáo thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2026–2027

Thực hiện kế hoạch năm học 2026 - 2027, nhằm đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học…

234

Năng lực nghề nghiệp của giáo viên Tiểu học trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo: khi biết dùng AI là chưa đủ

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang hiện diện ngày càng sâu rộng trong các hoạt động giáo dục. Tuy…

Thông báo