Lời giới thiệu: Chúng tôi trân trọng giới thiệu bài phát biểu của đồng chí Bí thư chi bộ - Trưởng khoa Sư phạm trong Hội nghị viên chức người lao động Trường Đại học Hà Tĩnh năm học 2025 – 2026 ngày 12/11/2025. Nội dung của phát biểu sẽ là những định hướng mà chi bộ, BCN Khoa đã và sẽ tiếp tục thực hiện nhằm nâng cao chất lượng chất lượng đào tạo trong thời gian tới.

Tôi xin thay mặt cán bộ, giảng viên và nhân viên Khoa Sư phạm phát biểu về những nội dung mà Chi bộ, BCN Khoa và tập thể cán bộ, giảng viên, nhân viên Khoa đã thực hiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên các ngành đào tạo SP.

Đặc thù của Khoa Sư phạm là đào tạo ra các nhà giáo có tình yêu đối với nghề nghiệp, say mê tri thức, có đạo đức gương mẫu trong cuộc sống có kỹ năng tự học đáp ứng với những yêu cầu Đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiên nay và đặc biệt cập nhật những vấn đề mới của CT GDPT 2018.  Khoa Sư phạm Đại học Hà Tĩnh là Khoa đào tạo quan trọng của Trường ĐH Hà Tĩnh với truyền thống gần 70 năm đào tạo giáo viên cho ngành GD Hà Tĩnh. Chi ủy, BCN Khoa luôn chú trọng đào tạo bồi dưỡng đạo đức nhân cách người giáo viên cho sinh viên sư phạm; quan tâm dìu dắt sinh viên trong mọi lĩnh vực đời sống tinh thần, hoạt động học tập, trau dồi kỹ năng nghề nghiệp. Cụ thể là:

- Xây dựng hình ảnh của Khoa Sư phạm gắn với truyền thống gần 70 năm đào

tạo ngành Sư phạm. Qua đó để sinh viên nhận thức được vai trò tu dưỡng rèn luyện phẩm chất nhân cách xứng đáng với đơn vị đào tạo có tính chất truyền thống của Trường Đại học Hà Tĩnh. Sinh viên phải có trách nhiệm kế thừa và phát huy truyền thống vẻ vang của Khoa Sư phạm. Khoa là đơn vị duy nhất của Trường có phòng truyền thống được đưa vào sử dụng từ ngày 26/3/2023.

- Đưa sinh viên xuống Trường mầm non, Trường Phổ thông thực hành từ năm thứ nhất, thứ hai để các em có những trải nghiệm nghề nghiệp ngay từ những năm đầu tiên thời sinh viên. Trường ĐH Hà Tĩnh hiện có trường mầm non, Trường TH, THCS, THPT thực hành tạo điều kiện cho sinh viên có điều kiện tiếp xúc sớm với môi trường nghề nghiệp. Nhà trường và khoa cũng quản lý chặt chẽ các đợt thực tập sư phạm ở những năm học thứ 3, thứ 4 nắm bắt theo dõi tiến trình tu dưỡng nghề nghiệp của từng sinh viên.

- Thường xuyên tổ chức các đợt sinh hoạt văn nghệ, thể dục thể thao gắn với các ngày hội lớn của ngành GD, của Trường. Trong các chương trình văn hóa văn nghệ đã làm nổi bật hình ảnh quê hương đất nước, hình ảnh của nền GD Việt Nam, hình ảnh sáng ngời về người thầy. Qua đó các em sinh viên cũng nhận thức sâu sắc hơn về đạo đức nghề nghiệp, củng cố niềm tin và say mê với nghề nghiệp đã chọn. Khoa khuyến khích sinh viên tham gia các câu lạc bộ đội nhóm Đoàn trường, Liên chi đoàn khoa quản lý trong đó có nhiều đội nhóm có tính giáo dục cao, góp phần hình thành đạo đức nhân cách, tình yêu thương, rèn luyện ý thức nghề nghiệp, trau cho sinh viên ngành sư phạm.

- Chỉ đạo Liên chi đoàn quản lý chặt chẽ các buổi sinh hoạt chi đoàn về các đợt sinh hoạt chính trị, tuyên truyền học tập đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, rèn luyện đạo đức nhân cách nhà giáo gắn với người đoàn viên thanh niên trong thời đại Hồ Chí Minh. Tăng cường phát triển Đảng trong sinh viên để các em phấn đấu tu dưỡng đạo đức nhân cách. Phát huy tinh thần tinh thần tiền phong gương mẫu của các Đảng viên sinh viên trong từng chi đoàn và tập thể lớp. Trong các buổi sinh hoạt các chi đoàn gửi bài hát sinh hoạt tập thể và hàng tháng chọn đăng trong fanpage Khoa.

- Đưa hoạt động sinh viên rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thành phong trào sâu rộng trong toàn thể sinh viên. Khoa đã tạo điều kiện để sinh viên có thể rèn luyện nghiệp vụ sư phạm ngay trên giảng đường và khu ký túc xá. Hàng năm triển khai tháng nghiệp vụ sư phạm đến từng chi đoàn, tổ chức thi nghiệp vụ sư phạm cấp khoa. Các nội dung thi nghiệp vụ sư phạm gắn với việc hình thành nhân cách nhà giáo, kỹ năng nghề nghiệp của người giáo viên. Trước các đợt thực tập sư phạm, nhà Trường và Khoa phối hợp mời các chuyên gia, các nhà quản lý ngành giáo dục (tại SGD, các PGD) về phổ biến, cập nhật những định hướng mới về phương pháp giảng dạy, hoạt động giáo dục mới đang được triển khai trong ngành GD của tỉnh nhà.

- Tăng cường khả năng tự học của sinh viên Khoa Sư phạm bằng cách yêu cầu đọc thư viện, khuyến khích sinh viên làm tiểu luận thay thế môn học, viết bài nội san Khoa học giáo dục, động viên sinh viên làm Khóa luận tốt nghiệp, làm đề tài SV NCKH đặc biệt khuyến khích công bố Khoa học của sinh viên trên các tạp chí có chỉ số. Năm học 2024 – 2025, trong toàn khoa có 09 bài báo của SV trong đó có 01 bài báo quốc tế ISI, 01 sinh viên được giải nhì NCKH cấp Bộ và một nhóm NC được mời báo cáo tại Hội nghị SV NCKH của Trường ĐHGD trực thuộc ĐHQG Hà Nội. Một điểm đáng chú ý đối với hoạt động tự học của SV Khoa SP là bất cứ Đảng viên sinh viên, cảm tình Đàng trước khi đươc xét kết nạp, xét chuyển chính thức bắt buộc phải có kết quả NCKH hoặc rèn luyện NVSP đồng thời phải đọc 01 quyển sách nào đó và viết nhận xét. Đối với ĐV sinh viên năm cuối làm Khóa luận tốt nghiệp là yêu cầu bắt buộc.

- Khuyến khích sinh viên cập nhật những đổi mới của nền GD trong giai đoạn hiện nay. Tăng cường kỹ năng ứng dụng công nghệ trong các hoạt động liên quan đến rèn nghề. SV Khoa Sư phạm có đủ kỹ năng sử dụng trí tuệ nhân tạo, các phần mềm ứng dụng trong dạy và học. Trong những năm qua trong các hoạt động rèn luyện NVSP, làm đề tài NCKH và làm Khóa luận tốt nghiệp SV Khoa Sư phạm đã làm nổi bật được kỹ năng sử dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học và những ứng dụng của Trí tuệ nhân tạo.

Với truyền thống gần 70 năm đào tạo ngành Sư phạm, sự tâm huyết của chi bộ, BCN khoa và toàn thể cán bộ, giảng viên và nhân viên khoa chúng tôi sẽ tiếp bước các thế hệ đi trước đào tạo các em sinh viên vừa có đạo đức trong sáng, yêu nghề mến trẻ, chuyên môn nghiệp vụ vững vàng để tiếp tục đóng góp cho sự nghiệp giáo dục đầy chông gai, gian khó mà vô cùng vẻ vang./.