+84 0393.885.127
khoasp@htu.edu.vn
Khoa Sư phạm
Trường Đại học Hà Tĩnh
Lời giới thiệu: Dạy và học Toán ở chương trình PT Việt Nam với đủ thứ “mẹo mực” vừa là cực hình với Giáo viên và Học sinh và là cơ hội “cho các lò luyện thi”. Đặc biệt với kiểu bài “vận dụng cao” mà một trong những món ưa thích trong đề thi là “hàm ẩn” với thực chất là kiến thức về “phương trình vi phân” ở chương trình Đại học. Một học sinh...
Xem thêm: Vì sao học sinh Việt giải Toán 'dễ như ăn kẹo' nhưng kém sáng tạo?
Tóm tắt: Việc đưa dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh vào trường học đã khơi dậy được phong trào hát dân ca, tìm hiểu về dân ca trong hệ thống trường học tỉnh nhà, làm phong phú thêm đời sống văn hóa tinh thần của giáo viên và học sinh. Phong trào có...
1. Các bài toán sử dụng các khái niệm của Graph
Các bài toán sử dụng khái niệm Graph chủ yếu là các bài toán về suy luận logic. Các bài toán về suy luận logic không đòi hỏi yêu cầu tính toán cao nhưng yêu cầu học sinh phải có đầu óc tư duy,...
Một sáng ấm áp đầu xuân, June Huh tình nguyện đến giảng trong khóa học nâng cao về đại số giao hoán dành cho sinh viên đại học. Là thành viên của Viện nghiên cứu cao cấp Princeton (IAS), Huh không có nghĩa vụ giảng dạy nhưng anh cảm thấy mình làm...
TÓM TẮT
Mỗi dân tộc đều có những đặc trưng riêng trong đời sống vật chất và đời sống tinh thần. Những đặc trưng về cách nghĩ, cách nhận thức thế giới bên ngoài ngôn ngữ đều được ghi dấu ấn trong ngôn ngữ dân tộc; đồng thời tạo...