Khoa Sư phạm
Trường Đại học Hà Tĩnh
Kỳ nghỉ hè là thời gian đặc biệt quan trọng đối với sinh viên, đây là cơ hội để thư giãn, khám phá và trải nghiệm nhiều điều mới mẻ sau một năm học căng thẳng. Trong thời gian nghỉ hè, sinh viên thường dành thời gian cho các hoạt động ngoại khóa, các chuyến du lịch, hoặc tham gia vào các khóa học hè để nâng cao kiến thức và kỹ năng cá nhân. Đối với nhiều người, kỳ nghỉ hè cũng là thời gian để tìm kiếm công việc thêm để kiếm thêm thu nhập, hoặc tận hưởng khoảnh khắc bình yên bên gia đình và bạn bè.
Dù là khám phá những cảnh đẹp thiên nhiên, tham gia vào các hoạt động xã hội, hay dành thời gian cho bản thân và phát triển bản thân, kỳ nghỉ hè luôn là thời điểm đáng nhớ và tràn đầy năng lượng cho sinh viên. Dưới đây là một số gợi ý các hoạt động nên thực hiện để dịp nghỉ hè của bạn thêm phần ý nghĩa.
Tham gia các hoạt động tình nguyện
Hoạt động tình nguyện là những hoạt động xã hội có tính nhân văn, thiện nguyện, không vì lợi ích cá nhân mà vì lợi ích cộng đồng. Đây là một trong những hoạt động ngoại khoá hấp dẫn và ý nghĩa cho nhiều sinh viên vào dịp hè.
Khi tham gia hoạt động tình nguyện, sinh viên không chỉ làm cho cuộc sống của người khác tốt đẹp hơn, mà còn làm cho cuộc sống của chính mình ý nghĩa hơn. Các hoạt động ấy giúp sinh viên nuôi dưỡng nhân cách và ý nghĩa sống, bằng cách rèn luyện những phẩm chất đạo đức như lòng nhân ái, lòng tự trọng, lòng biết ơn, lòng khiêm tốn… Đặc biệt, sinh viên có cơ hội để phát triển các kỹ năng mềm quan trọng, như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, lãnh đạo, tự quản lý, giải quyết vấn đề, sáng tạo, chịu đựng áp lực… Những kỹ năng này không chỉ hữu ích cho quá trình học tập, mà còn là những yếu tố cần thiết cho sự thành công trong tương lai. Ngoài ra, đây cũng là cơ hội để sinh viên có được những kinh nghiệm thực tiễn, như tham gia các dự án, nghiên cứu, thực tập, tình nguyện… Những kinh nghiệm này sẽ giúp sinh viên mở rộng kiến thức, hiểu biết và tầm nhìn về thế giới xung quanh. Những kỹ năng và kinh nghiệm này sẽ là những bằng chứng cụ thể để sinh viên chứng minh được khả năng và tiềm năng của mình trong hồ sơ du học hoặc tìm việc.
Năm nay, chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè được triển khai từ tháng 4 đến hết tháng 8/2024 với 11 chỉ tiêu cơ bản và các nội dung thực hiện gồm: Chương trình “Tiếp sức mùa thi” và 4 chiến dịch tình nguyện: “Mùa hè xanh”, “Hoa phượng đỏ”, “Kỳ nghỉ hồng”, “Hành quân xanh”.
Tại Hà Tĩnh, chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè 2024 mang ý nghĩa đặc biệt, đánh dấu chặng đường 25 năm những mùa hè tình nguyện của thanh niên Hà Tĩnh. Quy mô của chiến dịch hiện ngày càng được mở rộng, đa dạng hơn về nội dung và hình thức, từng bước đáp ứng yêu cầu tham gia phát triển kinh tế, xã hội, xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh, vì cuộc sống cộng đồng, chăm lo, giáo dục thiếu niên, nhi đồng…
Đội tình nguyện Mùa hè Xanh Trường Đại Học Hà Tĩnh - Tại Xuân Mỹ - Nghi Xuân - Hà Tĩnh năm 2024
Trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết cho tương lai
Kì nghỉ hè kéo dài trung bình từ 2 đến 3 tháng dành cho sinh viên, và đó là khoảng thời gian không gì tuyệt vời hơn để sinh viên có thể tận dụng thời gian trang bị cho bản thân những kiến thức và kỹ năng quan trọng để phục vụ cho công việc và cuộc sống sau này.
Việc nắm vững kiến thức đại cương và chuyên ngành trên trường chỉ là yếu tố cần để sinh viên có thể tham gia vào thị trường lao động. Tuy nhiên, để thích nghi và phát triển nhanh trong công việc thì những kiến thức đó chưa đủ. Sinh viên cần phải trang bị cho mình những kỹ năng mềm phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động hiện nay.
Đối với sinh viên ngành sư phạm, việc chủ động trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết như kỹ năng giao tiếp, ứng xử, tổ chức các hoạt động, quản lý lớp học, tư duy sáng tạo, tư duy phản biện,.. giúp đáp ứng hiệu quả với sự đa dạng về năng lực, tính cách, khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh và nghiên cứu, sáng tạo ra những phương pháp giảng dạy mới nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy sau này.
Đi làm tích lũy kinh nghiệm thực tiễn và phát triển kiến thức chuyên môn
Đi làm trong những dịp hè là cách tốt nhất để sinh có thể tích lũy kinh nghiệm làm việc thực tế của mình. Hiện nay, công việc làm thêm rất đa dạng và thu nhập cũng tương đối cao. Tuy nhiên, sinh viên nên chọn một công việc liên quan đến chuyên ngành mà mình đang học giúp phát triển và rèn luyện kỹ năng chuyên môn cần thiết cho sự nghiệp sau này. Ngoài ra, làm việc trong lĩnh vực chuyên ngành tạo cơ hội gặp gỡ và kết nối với những người có cùng sở thích và mục tiêu, giúp mở rộng mạng lưới quan hệ trong ngành.
Đặc biệt với ngành sư phạm, việc sinh viên làm thêm tại các trung tâm như trung tâm luyện chữ, trung tâm dạy Toán IQ, trung tâm tiếng anh,… hoặc đi dạy gia sư từ sớm là cơ hội để sinh viên được cọ xát với thực tế, tích lũy kinh nghiệm. Việc tham gia vào hoạt động giảng dạy trực tiếp học sinh giúp sinh viên trau dồi được kỹ năng, năng lực sư phạm được học ở trường, tiếp cận với nội dung chương trình GDPT mới, đồng thời tích lũy được những kinh nghi
Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ với các phương tiện nghe nhìn ngày nay, các trang mạng xã hội đã lấy đi khá nhiều thời gian của mỗi người, làm phai nhạt đi thói quen đọc sách. Việc đọc sách, tự học và tự nghiên cứu tại thư viện trường càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết, đặc biệt đối với các bạn sinh viên Khoa Sư phạm. Tự học và đọc sách không chỉ giúp nâng cao kiến thức và kỹ năng chuyên môn mà còn rèn luyện phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp cho các nhà giáo tương lai.
Trước hết, hoạt động tự học, tự nghiên cứu bằng việc đọc sách tại thư viện trường sẽ giúp sinh viên khoa sư phạm có được một nền tảng kiến thức vững chắc về các lĩnh vực liên quan như tâm lý học, giáo dục học, phương pháp giảng dạy, và chuyên môn sâu về môn học, cập nhật chương trình mới mà mình sẽ giảng dạy trong tương lai. Điều này rất quan trọng vì các kiến thức này không chỉ cần thiết trong quá trình học tập mà còn là nền tảng để các sinh viên trở thành những giáo viên chuyên nghiệp, có năng lực và phẩm chất tốt.
Bên cạnh đó, việc tự học và đọc sách còn góp phần rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, sáng tạo và giải quyết vấn đề - những kỹ năng thiết yếu mà một giáo viên hiện đại cần phải có. Khi tiếp xúc với nhiều nguồn tài liệu đa dạng, sinh viên sẽ được tiếp thu những quan điểm, cách tiếp cận khác nhau, từ đó tự rèn luyện khả năng phân tích, đánh giá và áp dụng linh hoạt kiến thức vào thực tiễn.
Hơn nữa, việc tự học, tự nghiên cứu tại thư viện trường giúp sinh viên sư phạm rèn luyện đạo đức nghề nghiệp. Thông qua việc tiếp xúc với các tác phẩm, các bạn sẽ tiếp thu những tinh hoa của thế hệ trước từ đó nhận thức rõ hơn vai trò, trách nhiệm cũng như nhận biết những phẩm chất cần có của nhà giáo. Điều này sẽ là nền tảng vững chắc để các bạn định hướng để trở thành những nhà giáo tâm huyết, có ảnh hưởng tích cực đến học sinh trong tương lai.
Ngoài ra, tinh thần tự học còn góp phần hình thành các phẩm chất cần thiết cho một giáo viên tương lai, như tinh thần trách nhiệm, khát khao học hỏi và sáng tạo. Các bạn sẽ là những người thầy, người cô đầy nhiệt huyết và luôn nỗ lực để không ngừng hoàn thiện bản thân.
Nhận biết được những lợi ích to lớn như vậy, hoạt động tự học và đọc sách tại thư viện trường đang được các bạn sinh viên khoa sư phạm quan tâm và thực hiện thường xuyên. Đây là một việc làm cần thiết để các bạn chuẩn bị tốt nhất cho sự nghiệp giáo dục của mình. Chi bộ, Ban chủ nhiệm Khoa Sư phạm cũng đã thường xuyên tổ chức tuyên truyền, động viên sinh viên nâng cao khả năng đọc sách, tìm tòi nghiên cứu các kiến thức trong các đầu sách bổ ích tại thư viện trường. Trang trí và thiết kế một góc thư viện riêng của Khoa tại thư viện nhằm thu hút và tạo sự hứng thú cho sinh viên đến tìm đọc cũng như thường xuyên tổ chức các chương trình giao lưu cùng tác giả sách để sinh viên được trực tiếp tìm hiểu văn hóa, tri thức,…
Tại thư viện của trường Đại học Hà Tĩnh, sinh viên khoa sư phạm thường dành nhiều thời gian để tự đọc sách, nghiên cứu tài liệu và thực hiện các dự án nhóm. Thay vì chỉ nghe giảng và ghi chép, các bạn đã chủ động tìm hiểu, phân tích và tổng hợp kiến thức từ các nguồn tài liệu đa dạng. Lê Nguyễn Khánh Vy, sinh viên năm thứ 3 ngành GDTH Khoa Sư phạm, chia sẻ: "Tôi thường xuyên đến thư viện để tự đọc sách và tài liệu liên quan đến chuyên ngành. Điều này giúp tôi nắm bắt kiến thức sâu rộng hơn, không chỉ từ các bài giảng mà còn từ các nguồn tham khảo khác. Việc đọc sách tại thư viện giúp bản thân tôi nâng cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu của mình, từ đó giúp tôi có được kết quả học tập tốt, cũng như mang lại những hiệu quả cao trong công việc và nhìn nhận sâu sắc hơn những vấn đề xảy ra xung quanh mình, cảm nhận được những điều thú vị và mới mẻ cần phải khám phá trong cuộc sống"
Chia sẻ của TS. Lê Văn An, Trưởng khoa Sư phạm: "Chúng tôi rất vui mừng khi thấy sinh viên Khoa Sư phạm của trường đã có sự thay đổi về phong trào tự học, tự đọc sách trong thời gian qua. Đây là một trong những yếu tố quan trọng góp phần tạo nên chất lượng đào tạo sư phạm tốt. Những sinh viên như vậy sẽ trở thành những giáo viên xuất sắc, biết cách truyền cảm hứng học tập và tự học suốt đời cho học sinh của mình."
Với phong trào tự học, tự đọc sách ở thư viện trường ngày càng cao, sinh viên Khoa Sư phạm của trường đang tạo nên một bức tranh tươi sáng cho ngành giáo dục. Các bạn không chỉ là những người thầy, cô trong tương lai giỏi chuyên môn mà còn là những người truyền cảm hứng, luôn khát khao học hỏi và sáng tạo.
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, sự xuất hiện của thế hệ giáo viên có phong trào cao trong việc tự học, tự đọc sách này chính là một tín hiệu đáng mừng, hứa hẹn sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở Việt Nam.
Chiều ngày 7/6/2024, khoa Sư phạm long trọng tổ chức Lễ tổng kết khóa học 2020-2024 và 2021-2024, đây là thời khắc quan trọng khép lại khoá học đầy nỗ lực và cố gắng của các bạn sinh viên, đồng thời là bước ngoặt mở ra hành trình mới cho tương lai của các bạn.
Buổi lễ tổng kết năm học đã diễn ra trong không khí trang trọng nhưng cũng không kém phần ấm áp, mang lại nhiều cung bậc cảm xúc. Lắng nghe những lời chia sẻ, tâm sự đầy xúc động của các thầy cô, và các bạn sinh viên chắc hẳn ai cũng bồi hồi nhớ lại những kỉ niệm đáng nhớ của những năm học này, đó có thể là tiếng gọi nhau mỗi buổi đến lớp, là tiếng giảng bài của thầy cô, là những giọt nước mắt nhưng cũng có thể là những nụ cười,... dù kỉ niệm ấy có là gì thì chắc chắn đó sẽ là những hồi ức đẹp đẽ nhất của thời sinh viên hồn nhiên trong sáng.
Mở đầu buổi tổng kết, ThS. Đặng Thị Yến – Phó Bí thư chi bộ, Phó Trưởng khoa Sư phạm phát biểu báo cáo tổng kết khóa học nêu bật những thành tích đạt được của sinh viên trong những năm học vừa qua. Đây chính là kết quả của sự nỗ lực, phấn đấu của tất cả sinh viên khoa Sư phạm trong toàn khóa học.
Thạc sĩ Đặng Thị Yến báo cáo tổng kết khóa học
Trong bài phát biểu của mình, thầy giáo, tiến sĩ Lê Văn An – Bí thư chi bộ, Trưởng khoa Sư phạm đã có những chia sẻ đầy cảm xúc. Đồng thời, thầy cũng bày tỏ niềm tự hào về hành trình rất ấn tượng của thầy và trò khoa Sư phạm trong khóa học 2020-2024, 2021- 2024.
Tiến sĩ Lê Văn An- Trưởng khoa Sư phạm chia sẻ cảm xúc trong buổi lễ
Cũng tại buổi Lễ, đại diện các bạn sinh viên đã gửi lời tri ân sâu sắc đến Ban chủ nhiệm khoa, toàn thể đội ngũ thầy cô giáo đã luôn hết lòng dạy dỗ, quan tâm đến sự phát triển toàn diện của sinh viên.
Cũng tại đây, các gương mặt cá nhân và tập thể ưu tú hân hoan bước lên bục vinh quang nhận về những tấm bằng khen danh giá, những phần thưởng xứng đáng cho sự nỗ lực cố gắng và những cống hiến suốt thời gian qua.
Những gương mặt tiêu biểu của khóa học 2023- 2024, 2021- 2024
Tiếng ve kêu rộn rã như hòa cùng tiếng nói cười rạng rỡ của thầy trò trường khoa Sư phạm trường Đại học Hà Tĩnh, cùng hân hoan chúc mừng cho Lễ Tổng kết khóa học học đã diễn ra thành công tốt đẹp.
Tập thể K13- GDTH vinh dự nhận danh hiệu tập thể đạt thành tích xuất sắc
Các "chuyến bay" mang "số hiệu" 2020 – 2024; 2021 - 2024 chuẩn bị cất cánh, các "hành khách" lại tiếp tục trên chặng đường tiếp theo của thanh xuân. Phượng đến, ve kêu, tiếng trống buổi lễ bế giảng kết thúc khóa học vang lên, gửi mái trường Đại học Hà Tĩnh thân yêu một lời cảm ơn chân thành từ trái tim, nơi cho chúng em nhiều điều ngọt ngào nhất. Nơi dạy cho chúng em những bài học làm người và là nơi chắp cánh cho ước mơ bay xa. Cảm ơn nhiều lắm.
Những bông hồng của tập thể K28- GDMN
Chiều ngày 7/6/2024, Khoa Sư phạm đã tổ chức lễ tổng kết cho sinh viên K13 hệ Đại học khóa học 2020 – 2024 và K28 hệ Cao đẳng khoa học 2021 – 2024. Chúng tôi trân trọng đăng toàn văn bài viết được thầy giáo Trưởng khoa phát biểu tại buổi chia tay.
Diễn văn chia tay K13 GDTH, K13 GDMN hệ Đại học và K28 GDMN hệ Cao đẳng của Thầy giáo, TS. Lê Văn An - Trưởng khoa Sư phạm
Kính thưa Quý vị đại biểu!
Kính thưa các cán bộ, giảng viên và nhân viên Khoa!
Thưa các em sinh viên K13 hệ Đại học ngành GDTH, GDMN và K28 hệ CĐ GDMN thân mến!
Hôm nay, Khoa Sư phạm long trọng tổ chức Lễ tốt nghiệp cho các em sinh viên ngành GDTH, GDMN. Thay mặt lãnh đạo Khoa tôi xin gửi tới quý vị đại biểu, các cán bộ, giảng viên, nhân viên và các em sinh viên và đặc biệt các em lời chúc mừng nồng nhiệt nhất.
Kính thưa quý vị đại biểu, Khóa 13 và Khóa 28 là những thế hệ sinh viên nhập học trong giai đoạn chuyển giao BCN khoa cũ và BCN mới trong đó cá nhân tôi là thời gian đầu làm cán bộ quản lý Khoa và chi bộ đầy bỡ ngỡ. Các em sinh viên cũng trải qua những năm tháng khó khăn nhiều hơn thuận lợi đặc biệt là ảnh hưởng của đại dịch viêm đường hô cấp cấp Covid-19 đã ảnh hưởng trực tiếp đến toàn bộ đời sống học tập và sinh hoạt. Nhưng các em cũng đã chứng kiến quá trình trưởng thành mọi mặt của Khoa Sư phạm từ chất lượng đội ngũ, phong trào giảng dạy NCKH và đặc biệt 2 thứ đặc sản mà BCN Khoa rất đỗi tự hào: phong trào rèn luyện NVSP và phong trào SV NCKH.
Năm 2020 – 2021, trong bối cảnh sa sút về mọi mặt của phong trào SV NCKH với chỉ có đúng 01 đề tài khóa luận và chỉ có 01 đề tài SV NCKH cấp Trường. Trong những tháng năm buồn đó là cuộc họp tại văn phòng Sở giáo dục bàn về hoạt động chuẩn hóa đội ngũ giáo viên tỉnh Hà Tĩnh, đồng chí Giám đốc Sở giáo dục đã nói về sự thiếu cập nhật trong chương trình giảng dạy ngành Sư phạm của chúng ta. Đó cũng chính là những tháng năm các em bắt đầu trở thành sinh viên Khoa Sư phạm.
TS. Lê Văn An đọc diễn văn chia tay sinh viên K13 và K28
Nhưng trong khó khăn, tất cả chúng ta đã quyết tâm làm mới mình. Đó là những thay đổi nhằm phong phú hơn cho hội thi rèn luyện NVSP. Chúng ta đã tạo nên những tháng rèn luyện NVSP thật sôi nổi và đáng tự hào. Hãy nhìn những bài post trên mạng về hội thi viết chữ đẹp, làm đồ dùng dạy học, các bài dạy dự thi đầy sáng tạo của K13, K28 nói riêng và sinh viên khoa ta nói chung. Hãy đọc bài tản văn: “Ghi chép bên lề tuần thi NVSP của Khoa Sư phạm” đăng trên web khoa ngày 06/12/2023 để chúng ta thấy NVSP đã trở thành lễ hội là máu thịt của sinh viên khoa ta. Chính các em là những người thụ hưởng mùa quả ngọt của hội thi. Kỳ thực tập mùa xuân 2024, chúng ta trong đó có K13, K28 đã được đánh giá rất cao về kỹ năng giảng dạy và cập nhật toàn diện chuong trình GDPT mới. Cô giáo P. Hiệu trưởng đã hào hứng gọi cho tôi khi đi tổng kết ban chỉ đạo thực tập: “Ban chỉ đạo, các trường đánh giá cao sinh viên chúng ta lắm”. Tự hào về chúng ta và đó là niềm tin vững chắc để các em trưởng thành nhanh trong sự nghiệp trồng người sắp tới của bản thân.
TS. Lê Văn An bắt nhịp cho các bạn sinh viên K13, K28 hát bài “nụ cười 18, 20”
Tháng 8/2021, một nghị quyết riêng của chi bộ khoa Sư phạm đã ra đời, đưa SV NCKH thành tiêu chí bắt buộc cho phát triển Đảng. Chi bộ đã nhanh chóng đưa nghị quyết vào cuộc sống. Số sinh viên được kết nạp không giảm vì nghị quyết mà trái lại còn tăng lên. Nhưng thành quả là chúng ta đã trở thành đơn vị dẫn đầu của phong trào SV NCKH trên số lượng đề tài, số lượng khóa luận, chất lượng đề tài qua kết quả thi cấp trường và xịn xò hơn nữa chúng ta còn có bài báo của sinh viên đăng tạp chí khoa học nữa chứ. Một lần nữa chính các em, khóa 13, khóa 28 lại là những thế hệ sinh viên được trưởng thành nhờ nghị quyết có tính thực tiễn cao và nhanh chóng đi vào cuộc sống. Khóa học chúng ta có 18 đề tài khóa luận, có giải nhất, giải nhì SV NCKH cấp trường và có cả những bài báo khoa học viết chúng với giáo viên hướng dẫn. Ôi, tự hào quá đi mất phải không các em. Đó là sẽ những kỷ niệm đẹp và biết đâu trong chúng ta sau này không chỉ đi làm giáo viên chúng ta sẽ có một vài bạn đi làm giảng viên đại học và làm nhà nghiên cứu nữa chứ. Để thúc đẩy đam mê NCKH các em còn được động viên viết bài nội san Khoa học giáo dục của Liên chi đoàn mà nay đã ra được 4 số.
Chúng ta còn tự hào về những nữ sinh viên xinh xắn dự thi MISS HTU đến từ K13 GDTH, K13 GDMN, K28 GDMN. Chúng ta có MISS HTU, Á khôi và rất rất nhiều nữ sinh viên xinh xắn đầy tài năng. Chúng ta còn có clip triệu wiew “Hà Tĩnh quê ơi”. Tự hào vì nữ sinh K13, K28 xinh đẹp, hát hay và đầy tài năng. Chúng ta còn có hotboy là BCH tỉnh đoàn mới oai làm sao.
Thật nhiều thành tựu, thật nhiều niềm vui. Tự hào lắm các bạn sinh viên K13, K28 Khoa Sư phạm ơi. Nhưng sao lại không làm mới chính mình của 18, 20. Chúng ta làm được vì chúng ta yêu nghề Sư phạm, chúng ta là tuổi trẻ đầy đam mê của Khoa Sư phạm.
Nhưng giờ đây, các bạn K13 ngành GDTH, GDMN và K28 GDMN ơi, chúng ta sẽ phải chia xa Khoa Sư phạm, Trường ĐH Hà Tĩnh rất đỗi yêu thương. Chúng ta sẽ gửi lại những nụ cười 18, 20 tốt nghiệp để bước vào những chặng đường mới của cuộc đời. Thầy chúc các em nhanh chóng tìm được công việc mình ưa thích, nhanh chóng trưởng thành trong nghề nghiệp, tìm thấy một nửa của mình xây dựng gia đình và có một cuộc sống ngập tràn hạnh phúc, ngập tràn niềm vui.
Khi ta ở chỉ là nơi đất ở
Khi ta đi đất đã hóa tâm hồn!
(Trích Tiếng hát con tàu – Chế Lan Viên)
Thầy mong các bạn K13, K28 đem những tri thức, tâm huyết về nghề giáo mà các bạn đã được giảng dạy tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh chắp cánh bay xa, tỏa sáng trong sự nghiệp trồng người mà chúng ta cùng theo đuổi. Mong lắm thay, dăm ba năm nữa trong các hội thi GV giỏi, trang fanpage của Khoa lại được chúc mừng những giáo viên giỏi là cựu sinh viên K13, K28. Chúng ta tự hào khi là sinh viên nhưng sẽ còn tự hào hơn nữa khi lại tỏa sáng với nghề giáo mà các bạn được đào tạo.
Thầy và những người ở lại sẽ lưu lại những nụ cười 18, 20 của các bạn tại Khoa Sư phạm. Những bài viết nội san, những đề tài khóa luận, đồ dùng dạy học sẽ được lưu giữ tại phòng truyền thống, trên các trang mạng xã hội của Khoa, trang web Khoa. Những ký ức tuổi trẻ học tập và cống hiến tại Khoa Sư phạm của K13, K28 sẽ được lưu giữ và sẽ được các bạn tìm lại trong những lần có dịp trở về.
Hẹn gặp lại nụ cười 18, 20 đầy sức trẻ, đầy đam mê của K13, K28 trong những dịp trở về sau 5, 10, 15, 20 … năm nữa. Thầy trò chúng ta sẽ gặp lại, ôn lại những kỷ niệm thật đẹp của những tháng ngày 2020 – 2024, 2021 – 2024.
Những tháng ngàу năm đó ta đã cười thật tươi
Mười tám đôi mươi những nụ cười đẹρ nhất đời
Dẫu gian khó dẫu phong ba
Hiên ngang bước sóng gió sẽ qua
(Trích lời bài hát “nụ cười 18 – 20)
Ngày đó, chúng ta còn có dịp khoe với các thầy cô về thành công trong nghề, về gia đình hạnh phúc và những baby chăm ngoan học giỏi. Khoa cũng hi vọng tiếp tục được đào tạo các thế hệ tiếp theo của các bạn.
Xin trân trọng cảm ơn! Một lần nữa thầy xin gửi tới K13, K28 những lời chúc tốt đẹp nhất! Chúc các em tràn đầy hạnh phúc trong cuộc sống, đầy ắp nụ cười và thành công thật nhiều trong nghề giáo chúng ta yêu!
Sáng ngày 5/6/2024, Lễ bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên K13 Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học đã diễn ra trong không khí hân hoan của thầy và trò khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh.
Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên là một báo cáo hoặc nghiên cứu độc lập được thực hiện và trình bày bởi sinh viên nhằm đạt được yêu cầu tốt nghiệp của khóa học. Đây chính là thành quả tri thức, công sức của sinh viên, là kết quả phấn đấu trong suốt 4 năm đại học. Không chỉ đánh giá về kiến thức và kỹ năng mà đây còn là cơ hội cho sinh viên công bố kết quả nghiên cứu của mình, giúp các em vững vàng hơn trong quá trình làm việc sau khi tốt nghiệp.
Năm nay, lễ bảo vệ khoá luận tốt nghiệp được chia thành 02 Hội đồng, bao gồm: Hội đồng ngành Giáo dục mầm non gồm 4 đề tài của sinh viên K13 GDMN, Hội đồng ngành Giáo dục Tiểu học gồm 14 đề tài của sinh viên K13 GDTH, chia làm 3 tiểu ban. Đây là năm học có số sinh viên làm khóa luận đông nhất từ trước tới nay.
Mở đầu buổi lễ, TS. Lê Văn An, Trưởng khoa Sư phạm phát biểu khai mạc và gửi lời động viên, chúc mừng đến các em sinh viên đã cố gắng nỗ lực học tập và đủ điều kiện để bảo vệ khóa luận. Thầy cũng ghi nhận những thành tích học tập, hoạt động phong trào, hoạt động cộng đồng mà sinh viên Khoa Sư phạm đã đạt được trong thời gian qua. Đồng thời, thầy cũng chỉ đạo các Hội đồng đánh giá KLTN thực hiện nghiêm túc theo đúng quy trình, đánh giá công tâm, khách quan và tạo tâm lý thoải mái, cởi mở cho các sinh viên hoàn thành tốt báo cáo khóa luận.
Các đề tài KLTN của sinh viên rất đa dạng, gồm nhiều lĩnh vực như Toán học, Văn học, đạo đức, sinh học,...và phù hợp với chuyên ngành đào tạo.... Với sự cố gắng học tập, nghiêm túc trong quá nghiên cứu khoa học, các sinh viên đều tự tin trình bày KLTN của mình, trả lời tốt các câu hỏi của Hội đồng đánh giá KLTN. Mỗi báo cáo KLTN đều khẳng định cho những kiến thức lý luận và thực tiễn cũng như kỹ năng vững chắc mà các em đã tích lũy trong suốt thời gian học tập và rèn luyện tại Trường. Các thành viên trong hội đồng đã nhận xét, đóng góp ý kiến và có hướng dẫn cụ thể giúp sinh viên sửa chữa, bổ sung và hoàn thiện tốt KLTN của mình..
Sau thời gian làm việc nghiêm túc của các thành viên Hội đồng và của sinh viên tham gia bảo vệ, lễ Bảo vệ KLTN cho sinh viên đại học Khóa 13 của khoa Sư phạm đã kết thúc thành công tốt đẹp với tinh thần hân hoan, phấn khởi của tất cả thầy cô và sinh viên. Mong rằng buổi lễ sẽ là dấu mốc quan trọng tiếp thêm tự tin cho các thầy cô giáo tương lai vững bước vào đời, góp phần vào công cuộc phát triển của đất nước và xã hội. Những tri thức của ngày hôm nay sẽ trở thành hành trang giúp các bạn tiếp tục theo đuổi ước mơ trên con đường đã lựa chọn.
